奥尔夫音乐疗法应用于重度孤独症儿童的个案分析
- 程虹毓1,刘燕1,朱继孝2
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参考文献
[1] 邱小菊,王立新.北京市孤独症儿童早期干预中家长参与情况及其影响因素[J].中国特殊教育,2010,118(4):37-41.
[2] 寿小婧,张嵘.孤独症儿童的饮食问题[J].中国儿童保健杂志,2010,18(10):779-781.
[3] 杜红姣.浅谈奥尔夫教学法在音乐教学中的运用[J].教育革新,2011,(11):74.
[4] 陈菀.儿童音乐治疗理论与应用方法[M].北京:北京大学出版社,2009:1-20.
[5] 李妲娜.奥尔夫音乐教育思想与实践[M].上海:上海教育出版社,2011:10-25.
[6] 李建华,钟建民,蔡兰云,等.三种儿童孤独症行为评定量表临床应用比较[J].中国当代儿科杂志,2005,7(1):59-62.
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基金
江西中医学院重点学科青年教师培养计划资助项目(2012jzzdxk062)
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