摘要： 目地 探讨音乐治疗在合并有精神发育迟滞的脑性瘫痪患儿康复治疗中的作用。方法 对60例合并有精神发育迟滞的脑性瘫痪患儿进行音乐治疗, 治疗过程包括问题行为分析, 确定靶行为, 训练短期目标, 训练长期目标。具体方法包括1)聆听音乐;2)进行音乐暗示放松训练;3)奥尔夫音乐疗法的应用。疗程每周6次, 每次30~35 min, 3周为1个疗程, 休息15 d后再进行第2个疗程, 3个疗程及6个疗程后分别评估疗效。疗效评定参照《新音乐治疗师手册》中音乐治疗前、中、后测量表进行治疗前后的评估。结果 治疗3个疗程后显效15例, 有效18例, 总有效率为55.5%;6个月后随访, 显效22例, 有效19例, 总有效率为68.3%。结论 音乐治疗对合并有精神发育迟滞的脑性瘫痪患儿的认知能力、身体协调能力、音乐发育水平及情绪交往能力有改善作用, 可在脑性瘫痪康复中起到良好的辅助作用。

关键词: 脑性瘫痪, 精神发育迟滞, 音乐治疗, 临床观察