中国儿童保健杂志 ›› 2012, Vol. 20 ›› Issue (6): 519-521.

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儿童视知觉发育的研究进展

王黎 综述, 童梅玲 审校   

  1. 南京医科大学附属南京妇幼保健院儿童保健科,江苏 南京 210004
  • 收稿日期:2012-03-15 发布日期:2012-06-06 出版日期:2012-06-06
  • 通讯作者: 童梅玲,E-mail:kt99cn@yahoo.com.cn
  • 作者简介:王黎(1986-),女,江苏人,硕士学位,主要研究方向为儿童眼保健

  • Received:2012-03-15 Online:2012-06-06 Published:2012-06-06

摘要: 视知觉在心理学中是一种将到达眼睛的可见光信息解释,并利用其来计划或行动的能力。随着社会的发展,人们对学习的需求日益增加;在幼儿园和低年级儿童中,学业对儿童视觉信息处理的技能提出更高的要求,没有一个健全的视功能将影响儿童的身心发展及生活质量。儿童时期是视觉发育及眼球发育的重要时期,并且国内外对视知觉的研究日渐成熟,本文将对目前弱视儿童视知觉发育的最新进展做一综述。

关键词: 视知觉, 视觉发育, 弱视

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